عباقرة مغاربة يتألقون في اختتام الأولمبياد الدولية للرياضيات

اختتمت يوم أمس الأحد، فعاليات النسخة الـ60 من الأولمبياد الدولية  للرياضيات، بتألق "غير مسبوق" للفريق المغربي، حيث توج بميدالية برونزية و4 ميزات شرف وبذلك احتل الرتبة 64 عالميا والمرتبة الثانية افريقيا والثالثة عربيا.

وحسب بلاغ صحفي، فإن هذه الدورة التي نظمت بمدينة "باث" البريطانية، بين 14 و22 يوليوز 2019، عرفت مشاركة 112 بلدا أي ما يناهز 670 متباري(ة)، وقد شاركت بلادنا بفريق ضم متباريتين و4 متبارين حيث جاءت النتائج، على المستوى الفردي.

التلميذ "زياد الدين أومزيل" من جهة الرباط - سلا - القنيطرة حاز على الميدالية البرونزية بعد حصده لـ22 نقطة.

الميزة الشرفية حصل عليها كل من التلميذتين "مريم الخطري" (11 نقطة) من جهة الدار البيضاء - سطات، و"إيناس البوزيدي التيالي" (10 نقط) من جهة فاس مكناس، والتلميذين "مروان شافي" (16 نقطة) و"زكرياء أجرعام" (12 نقطة) وكلاهما من جهة الرباط  - سلا - القنيطرة.

وتقدمت وزارة التربية الوطنية والتكوين المهني والتعليم العالي والبحث العلمي ومجموعة OCP، المحتضن الرسمي لمشاركة النوابغ المغاربة في هذه التظاهرة العلمية، بالتهاني لجميع المتوجات والمتوجين والمؤطرين الذين سهروا على إعدادهم لهذه التظاهرة العلمية الدولية وأستاذاتهم وأساتذتهم، كما أثنيا على جهود أمهاتهم وآبائهم على توفير الظروف الكفيلة بتحفيزهم على التميز.

الفائزون المغاربة، عبروا عن ابتهاجهم بانتزاعهم هذه الجوائز المستحقة، التي حققوها رغم المنافسة الشرسة التي عرفتها هذه الدورة، كما نوهوا بالجهود المبذولة من قبل الساهرين على المشاركة المغربية حتى تكون في مستوى التطلعات، مؤكدين في نفس الوقت على الرغبة والعزيمة والصبر التي يجب أن يتحلى بها المشارك حتى يبلغ الأهداف المسطرة.

يشار إلى أن شركة "MathScan" أطلقت المنصة الإلكترونية "www.mathscan.net" التي تكشف مكامن الضعف والخلل في مادة الرياضيات لدى التلاميذ المغاربة، معتمدة على "خوارزميات" ذكية تمكن من تجاوز الثغرات التي تعتري مهاراتهم في هذه المادة العلمية.

وتقول شركة "MathScan" إنها طورت منصة تعليمية تعالج بشكل "تلقائي" العثرات في مدارك التلاميذ المغاربة في الرياضيات التي تدرس في البرنامج التعليمي المغربي، وتدعم التلاميذ بالآلاف من التمارين التي جرى تفصيلها وتصنيفها وترتيبها انسجاما وصعوبتها.

الشركة أكدت أن المنصة التعليمية "MathScan" المعتمدة على "الذكاء الاصطناعي" توفر لروادها "تشخيصا دقيقا للمهارات والمعارف المتراكمة في الرياضيات، وتحديدا للثغرات ومكامن الخلل، كما تمنحهم إمكانية معالجة هذه الثغرات بطريقة وصفتها ب"الفعالة والناجعة".

كما تتيح المنصة التعليمية التي جاءت ثمرة تعاون مع فريق من أمهر الباحثين في مجال تدريس الرياضيات بالولايات المتحدة وخبراء مغاربة إمكانية استصدار تقرير مفصل حول الفجوات المستكشفة عبر مرحلة التشخيص.